01572nam a2200289 u 4500000000072362CaOOAMICUS20070226122231.0020614s1973 gw d u000 u ger uJ78950218910933420PUL(R)itaSchlee, Jörg.(OLS)http://pul/name/47905Sozialstatus und Sprachverständnis :eine empirische Untersuchung zum Instruktionsverständnis bei Schulkindern und Vorschulkindern aus unterschiedlichen Sozialschichten /JÖrg Schlee.Düsseldorf :Schwann,1973.130 p. ;19 cmSprache und Lernen.Internationale Studien zur Pädagogischen Anthropologie ;Bd. 30Bibliografia in appendice.Scuola e società.(OLS)http://pul/subject/19513ApprendimentoAspetti psicologici.(OLS)http://pul/subject/13883Sprache und Lernen.Internationale Studien zur Pädagogischen Anthropologie ;Bd. 30.(OLS)http://pul/title/95192PULPUL1DP1 Cons. Gen., Altre Classi 122845 H 6993598BK-PRI Stampati93598PULBib293598 64366 18020J789502189(OLS)http://pul/number/93425245Sozialstatus und Sprachverständnis :eine empirische Untersuchung zum Instruktionsverständnis bei Schulkindern und Vorschulkindern aus unterschiedlichen Sozialschichten(OLS)http://pul/title/95191260Düsseldorf :Schwann(OLS)http://pul/publisher/50745