01449nam a2200301 u 4500000000090783CaOOAMICUS20070226124747.0051219s2005 it u000 u ita u88-8272-224-411073291PULitaitaengCreagan, Edward T.(OLS)http://pul/name/58688How not to be my patient.Italiano.(OLS)http://pul/title/117223Come non essere mio paziente :i segreti di un medico per rimanere in salute e sopravvivere a qualsiasi diagnosi /Edward T. Creagan ; con la collaborazione di Sandra Wendel ; introduzione di Luigi Frigerio.Siena :Cantagalli,c2005.458 p. ;21 cmRagione, scienza ed etica ;5Bibliografia: p. [436]-448.Diagnostica.(OLS)http://pul/subject/21840Ragione, scienza ed etica ;5.(OLS)http://pul/title/98982PULPUL1SL Cons. Gen., Altre Classi 375613 CREED 1114500BK-PRI DDC 21114500PULBib2114500 PUL100158 1902088-8272-224-4(OLS)http://pul/number/118959245Come non essere mio paziente :i segreti di un medico per rimanere in salute e sopravvivere a qualsiasi diagnosi(OLS)http://pul/title/117224260Siena :Cantagalli(OLS)http://pul/publisher/4875901233nam a2200313 u 4500000000062007CaOOAMICUS20070226121103.0010918s1984 it u000 u ita u883507575010903402PUL(R)itaButturini, Emilio.(OLS)http://pul/name/42287Disagio giovanile e impegno educativo /Emilio Butturini.Brescia :La Scuola,c1984.227 p. ;22 cmScuola d'oggiBibliografia: p. 219-227.GiovaniEducazione.(OLS)http://pul/subject/23577GiovaniAnalisi sociologica.(OLS)http://pul/subject/19312Scuola.(OLS)http://pul/subject/1176Scuola d'oggi (La Scuola).(OLS)http://pul/title/82760PULPUL1SL Religione 1340 L 5680702BK-PRI Stampati80702PULBib280702 18INV: 538710208835075750(OLS)http://pul/number/80353245Disagio giovanile e impegno educativo(OLS)http://pul/title/82759260Brescia :La Scuola(OLS)http://pul/publisher/48404