LEADER 01397nam a2200325 u 4500 001 000000042502 003 CaOOAMICUS 005 20070226114331.0 008 990302s1992 it u000 u ita u 020 $a8839907106 035 $a10815904 040 $aPUL(R)$bita 041 1 $aita$hger 245 00$aHabermans e la teologia :$bcontributi per la ricezione, discussione e critica teologica della teoria dell'agire comunicativo /$cEdmund Arens (ed.), Peukert, Helmut [et al.]. 260 $aBrescia :$bQueriniana,$c1992. 300 $a239 p. ;$c20 cm 490 1 $aGiornale di teologia ;$v210 504 $aBibliografia p. 227-234. 600 14$aHabermas, Jürgen,$d1929-$0(OLS)http://pul/subject/17635 700 1 $aArens, Edmund.$0(OLS)http://pul/name/31215 700 1 $aPeukert, Helmut.$0(OLS)http://pul/name/30743 830 0$aGiornale di teologia ;$v210.$0(OLS)http://pul/title/9027 850 $aPUL 852 $aPUL$W1$xSL Religione 3$y85$m200 GDT 1.210$j57427$nBK-PRI$qDDC 21$B57427$CPULBib$Z2$F57427 $82 941 1 $a9 961 $aINV: 68554 983 0$aGdT. 996 $6020$a8839907106$9(OLS)http://pul/number/52987 996 $6245$aHabermans e la teologia :$bcontributi per la ricezione, discussione e critica teologica della teoria dell'agire comunicativo$9(OLS)http://pul/title/57346 996 $6260$aBrescia :$bQueriniana$9(OLS)http://pul/publisher/47906 LEADER 01337nam a2200325 a 4500 001 000000172691 003 CaOOAMICUS 005 20190927144912.0 008 190927s2013 it 001 u ita r 020 $a978-88-6124-383-5* 032 $aLibriCat 035 $a10980896 040 $aPUL$bita 082 00$a152.41 100 1 $aBellingreri, Antonio.$0(OLS)http://pul/name/86417 245 12$aL'empatia come virtù : $bsenso e metodo del dialogo educativo /$cAntonio Bellingreri. 260 $aTrapani :$bIl pozzo di Giacobbe,$c©2013. 300 $a247 p. ;$c21 cm. 490 1 $aLa vita buona 504 $aBibliografia in nota e alle p. 227-237. 650 4$aEmpatia (pedagogia).$0(OLS)http://pul/subject/46129 830 3$aLa vita buona (Il pozzo di Giacobbe).$0(OLS)http://pul/title/213683 850 $aPUL 852 $aPUL$W1$xSL Filosofia 3$y81$m152. 41 BELAN 1$j196635$qDDC 21$B201409$CPULBib$Z2$F201409 $H133545 $81 941 1 $a9 996 $6020$a978-88-6124-383-5*$9(OLS)http://pul/number/166749 996 $6082$a152.41$9(OLS)http://pul/classification/2034 996 $6245$aL'empatia come virtù : $bsenso e metodo del dialogo educativo$9(OLS)http://pul/title/213682 996 $6260$aTrapani :$bIl pozzo di Giacobbe$9(OLS)http://pul/publisher/79226 LEADER 01336nam a2200325 a 4500 001 000000173700 003 CaOOAMICUS 005 20200727162353.0 008 200727s2014 xxchkf u000 u eng r 020 $a0-13-039938-8* 032 $aLibriCat 040 $aPUL$bita 082 04$a160 100 1 $aWoods, John.$0(OLS)http://pul/name/103202 245 10$aArgument : $bcritical thinking, logic and the fallacies / $cJohn Woods, Andrew Irvine, Douglas Walton. 250 $a2a ed. 260 $aToronto:$bPearson : Prentice Hall,$c ©2004. 300 $aXIII, 370 p. :$bform., graf., tav.;$c24 cm 504 $aBibliografia in nota. 650 4$aLogica$xStudi.$0(OLS)http://pul/subject/35370 700 1 $aIrvine, Andrew D.$0(OLS)http://pul/name/111538 700 1 $aWalton, Douglas.$0(OLS)http://pul/name/63985 850 $aPUL 852 $aPUL$W1$xSL Filosofia 3$y81$m160 WOOJO 1$j197653$qDDC 21$B202484$CPULBib$Z2$F202484 $H133512 $82 941 1 $a9 996 $6020$a0-13-039938-8*$9(OLS)http://pul/number/167650 996 $6082$a160$9(OLS)http://pul/classification/596 996 $6245$aArgument : $bcritical thinking, logic and the fallacies / $9(OLS)http://pul/title/214887 996 $6260$aToronto:$bPearson : Prentice Hall$9(OLS)http://pul/publisher/87324