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Curriculum development and educational innovations : the problems of quality and relevance in Ugandan secondary school education analyzed in a comparative perspective / Isidore Karinijabo

Karinijabo, Isidore (Visualizza in formato Marc21)

Record Nr.: 164091 Pubblicazione: Roma : [s.n.], 1995 Descrizione fisica: vii, 192 p. ; 24 cm. Note di dissertazione: Estratto di Tesi. Università Pontificia Salesiana. Facoltà di Scienze dell'educazione.1995. Nota di bibliografia: Bibliografia in nota a piè pagina. Soggetto topico: Educazione cattolica Livello bibliografico Monografia Formato: Materiale a stampa Lingua di pubblicazione: Inglese Altri autori (Enti): Pontificia Università Salesiana. Facoltà di scienze dell'educazione. Tesi
Desiderata
  Sezione Collezione Collocazione Posseduto Barcode Inventario Stato Note di copia Circolazione
Pontificia Università Lateranense
PULBib DP1 Tesi Pon. Univ. Salesiana Tesi
TH SAL 336 191361 75714 Disponibile